Recursos relacionados con el Espectro Autista

PECS es un método interactivo de comunicación para individuos no verbales. Requiere el intercambio de un símbolo entre un individuo no hablante y su interlocutor. Un símbolo es intercambiado para iniciar una petición, hacer una elección, proporcionar información o responder. El acercamiento consiste en cinco fases:   PECS es un sistema alternativo/aumentativo de la comunicación único, desarrollado en USA en el año 1985 por Andy Bondy, PhD y Lori Frost, MS, CCC-SLP. PECS se implementó inicialmente con alumnos de preescolar diagnosticados con Autismo en el Delaware Autism Program. Desde entonces, PECS se ha implementado alrededor del mundo, obteniendo resultados positivos con miles de alumnos, de todas las edades con varios retos cognitivos, físicos y de la comunicación.  El protocolo de enseñanza de PECS está basado en el libro de B.F. Skinner, Conducta Verbal , y un amplio espectro del Análisis Aplicado de la Conducta ( ABA ). A lo largo del protocolo se utiliz

Las siglas ABA corresponden en inglés a "Applied Behavior Analysis", en su traducción al castellano significa "Análisis de la Conducta Aplicado".  La metodología ABA, inició como una técnica de enseñanza utilizada para trabajar con población autista y estuvo fundamentada en el modelo conductivista  con el tiempo esta técnica fue evolucionando y se incorporaron otras estrategias de la psicología cognitiva y el procesamiento de información; de esta forma la metodología ABA, desarrollada por Ivar Lovaas, fue enfocada al estímulo del ambiente y el comportamiento del niño, para fortalecer o educar en diferentes áreas como: académicas, sociales, ayuda personal y reducción de comportamiento no deseado. Esto se logró con trabajos específicos en sus habilidades de comunicación, a través de trabajos en lenguaje expresivo y receptiva, inteligencia y en su comportamiento adaptativo.  Los tratamientos basados e

Comparto un par de libros sobre actividades para el autismo que encontré en la web, espero que les sirvan y si es así les recomiendo comprarlos: Libro 1: Libro 2:

Dictapicto tiene como objetivo mejorar el acceso a la información a las personas con TEA y facilitar la comprensión del entorno con independencia de que sus allegados (familiares, vecinos del barrio, etc.) conozcan sistemas de comunicación aumentativos y alternativos o no. La aplicación permite convertir en tiempo real, y de forma deslocalizada, el lenguaje oral, la voz, en información visual. La App está pensada para anticipar y secuenciar actividades de la vida diaria de forma flexible y en diferentes escenarios; facilitando la participación y la interacción del usuario con su entorno. Además, se presenta como una herramienta sencilla y práctica con la que preparar de forma ágil materiales básicos para, por ejemplo, la preparación de normas o historias sociales sencillas.

El meltdown es el escape más común a la sobrecarga de estímulos. Las personas con autismo entran en un estado de catarsis o de rabieta donde : gritan lloran golpean todo a su alrededor se pueden autoagredir su razonamiento es casi nulo no pueden procesar correctamente. No lo hacen por ser malos, no tienen la intención de hacer daño, simplemente NECESITAN recuperarse de una situación (o cúmulo de situaciones) que los dejan en ese estado. En palabras simples, explotan porque ya no aguantan más! Algunas causas comunes, pero no se limitan a estas: - Romper sus rituales : Por ejemplo: Irse por otra calle camino a la escuela, cambiar la ropa de verano a invierno y viceversa, no darles su jugo o su yogurt a la hora de siempre, que la mamá cambie peinado o perfume, etc. - Situaciones sobre estimulantes: muy ruidosas, con colores muy fuertes, etc : Por ejemplo: Ferias, supermercados, fiestas, etc. La radio muy fuerte, la TV con colores muy brillantes, et

"¿Qué le pasa a tu hermano?" es un manual para hermanos y hermanas de niños con discapacidad elaborado por la Fundación MRW con el fin de promover el bienestar de las familiar con niños con discapacidad, y concretamente para ayudar a los hermanos a comprender y compartir las emociones que experimentan al tener un hermano o hermana con discapacidad. Autora: Àngels Ponce Ilustrador: Miguel Gallardo http://quelepasaatuhermano.blogspot.com Fundación MRW agradece la vinculación de todas las personas y entidades comprometidas con el proyecto y la numerosa asistencia del público durante las presentaciones del libro en Barcelona y Madrid, durante el pasado 2016. Descargar llenando el formulario en:  http://www.mrw.es/responsabilidad_social/Mrw_SolicitudLibro.asp

La organización sin fines de lucro “Un Paso a la Vez”, está dedicado a los padres y las familias en la comunidad latina que tiene un niño o adulto con necesidades especiales. El 50% de sus recursos se dedican a la condición de autismo.  “Nuestro objetivo es inspirar a los padres ya las familias a creer en un futuro mejor para sus seres queridos, para convertirse en parte de su vida en la acción, porque los padres están llamados a ser los mentores, y el mejor terapeuta de sus hijos.”  Lachapelle, madre de dos niños con autismo, dijo. “Un Paso a la Vez, proporciona información, apoyo emocional, terapias y todas las herramientas para aquellas personas bajo el paraguas de lo que llamamos Familias Especiales. La página web oficial https://www.1pasoalavez.com está en español porque creíamos que la comunidad latina necesita más recursos en nuestro idioma “. Puedes bajar el libro haciendo clic en la imagen: